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我們常常會聽到校園教室照明中給出的設(shè)計(jì)方案:標(biāo)準(zhǔn)教室需要配置9盞教室燈和3盞黑板燈。那么問題就來了,黑板燈不就是教室燈嗎?教室燈廣義上確實(shí)包含了黑板燈了,但是在校園照明設(shè)計(jì)方案上,教育照明只是指負(fù)責(zé)照亮學(xué)生桌面和講臺的燈具,不包
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針對青少年近視率不斷上升的現(xiàn)狀。1、燈具要達(dá)到節(jié)約用電目的教育照明的控制要求應(yīng)按所控?zé)袅信c側(cè)窗平行,這樣在白天陽光充足的情況下,開啟距離窗戶比較遠(yuǎn)的一側(cè)燈具即可,既能保持教室內(nèi)整體照明亮度的均勻,又能達(dá)到節(jié)約用電的目的。2、多媒體教室的燈具
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校園照明特別是教育照明燈具采用的是熒光管和普通燈具,嚴(yán)重危害學(xué)生視力健康,具體表現(xiàn)在燈具布局不合理,照度低、不達(dá)標(biāo),使用裸燈、燈光刺眼,燈光頻閃,顯色指數(shù)<80。傳統(tǒng)的熒光燈眩光值嚴(yán)重,非常刺眼,長時(shí)間處于這種環(huán)境下學(xué)習(xí),容易引起人們亢奮,
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據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,我國學(xué)生近視發(fā)生率位居世界前列。除了課業(yè)負(fù)擔(dān)重以外,教室的照明條件不達(dá)標(biāo)也是其重要因素。我國中小學(xué)生每天約有近8-10小時(shí)左右的時(shí)間是在教室中度過,如果是寄宿制學(xué)校,待在教室的時(shí)間更久,有研究表明
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“孩子是祖國的花朵”“少年強(qiáng)則國運(yùn)強(qiáng),少年康則民族盛?!贝蠖鄶?shù)學(xué)校優(yōu)先更新的教學(xué)設(shè)備是多媒體講臺、多媒體黑板這些信息化設(shè)備,而教育照明依然是傳統(tǒng)的熒光燈,或者普通的led燈具。有研究顯示,教育照明采用簡單的熒光燈支架,光源直接裸露在外,會對