教室燈確實(shí)包括廣義的教育照明，但在學(xué)校照明設(shè)計(jì)中，教室燈僅指照亮學(xué)生課桌和講臺(tái)的燈，不包括黑板。由于需要教育照明，因此需要另一種燈來負(fù)責(zé)教育照明的照明。

1.照明：教育照明照明500LUX；教室燈300LUX;

2，均勻度：教育照明≥0.8；教室燈≥0.7；

3.安裝方法：

教育照明裝置，黑板之間的平行間隔在0.7m和1.0m之間，并且黑板的上邊緣以0.1m到0.2m的直線間隔隔開，應(yīng)通過教育照明控制的角度進(jìn)行調(diào)整，以免產(chǎn)生直射眩光黑板上的燈照亮了老師。黑板本身的高度通常在1.0-1.2m之間，根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)生的平均身高，黑板的高度在小學(xué)通常在0.8m-0.9m之間，在中學(xué)在1.0m至1.1m之間。

教室燈具的安裝應(yīng)垂直均勻布置（燈具的長(zhǎng)軸垂直于黑板），并且燈具的桌子之間的間隔應(yīng)不小于1.7米，即教室燈具應(yīng)采用參考桌子的高度，而中小學(xué)桌子的高度一般為70cm左右，幼兒園的桌子高度通常為50cm左右。

4.照明方式：

教育照明應(yīng)使用具有不對(duì)稱強(qiáng)配光特性的特殊教育照明，為什么要為教育照明使用具有不對(duì)稱強(qiáng)配光特性的教育照明？教育照明不應(yīng)直接放在黑板筆的中央，而應(yīng)放在黑板上方。為了確保黑板的高照度和均勻性，具有不對(duì)稱強(qiáng)光分布的教育照明只能用于控制照片。黑板靠近教育照明的部分和黑板遠(yuǎn)離教育照明的部分的照度相同。

教室照明應(yīng)使用具有對(duì)稱強(qiáng)光分布特性的特殊教室燈，因?yàn)檫@會(huì)使教室的整體照明更加明亮和均勻。

II級(jí)防震型要求教室照明燈的觸點(diǎn)輸入以增強(qiáng)絕緣電阻和電氣強(qiáng)度。許多內(nèi)置電源變壓器和LED模塊鋁基板安裝不當(dāng)，導(dǎo)致測(cè)試失敗?；蛘邽榱斯?jié)省成本并提高電源效率，許多公司直接使用非隔離式電源。必須避免內(nèi)部電線與電源和外殼之間直接接觸，以防止電線斷裂。在結(jié)構(gòu)上，必須防止燈頭，螺釘和可接觸的金屬表面絕緣。燈頭的塑料應(yīng)使用優(yōu)質(zhì)的阻燃材料。由于LED燈管的螺釘直接鎖定燈殼，因此需要注意爬電距離和電氣間距。內(nèi)部電源和鋁制外殼必須用絕緣套隔開，以達(dá)到抗電等級(jí)。燈頭和燈體必須絕緣，以防止外殼泄漏。